Живая Этика. Знаки Агни Йоги. 232. Кто может не отринуть полезное руководство? Тот, кто оставил мысли об удобствах жизни. Кому можно дать средства борьбы? Тому, кто не покинет поле битвы!

«Пути-дороги для Странников Земли разные, но Духопромыслы для просвещения человечества Едины».

<В> 29.09.2019г.

Записи Учения Ж.Э. 3 том. Запомните значение драгоценной печати. Сферы Вечной жизни и Вечной эволюции – дающий мудрость змей жизни, наполненная новым вином чаша. Это печать грядущей Победы. Это печать грядущего Господа Мессии. Она будет начертана на щите и на знамени.
Ее смысл должен навеки отпечататься в самой глубине сердца. По ней все узнают знак Моих воинов. По ней вы узнаете вестника Мории. Это будет паролем. Знайте, те, кто покажет этот знак, – Мои вестники.
Пусть будут тщетны нападения на Братство, скрепленное узами любви. Мощны бастионы над объединившимися в служении Благословенному, исполняющему План Бога.

Притча «Воину Света!»

Pobeda3

Картина <…Ура! Победа!…> из книги «Свет в тебе».

Духосвет, как стать Воином Света?
— Книги Огнезнания наполнят твою Жизнь через осознание Агнизнания.

А как же карма?
— Она идёт «своим земным путём» причин и следствий, а Духовоин Верхним Путём Духосердцезнаний.

Мы учимся Светиться Сердцем, чтобы знать о Доспехах Световоинства!?
— Да, так, и как применять это в Жизни.

Если однажды мы прикоснулись к этому действию, то мы Воины?
— Да, но только Жизнь определяет кто ты в данный момент!

Значит гордыня-всезнание, самость меня позовут для труда — это явь невежества!?
— Самообман, когда «больной учит» и «исцеляет» и празднует в «победах учеников», потому что сам не достиг.

Сколько Учителей надо для Знания?
— Един Закон Природы! Много земных учителей выбираются для того, чтобы «совершенствоваться» в ублажении незнающего. Встречи из прошлого для мыслизнаков-диалогов действия Важны!

Они Учителя?
— Сотворцы, сотрудники.

<В> 20.09.2019г.

P.S. «Практики занятий по искусству Ушу и Науке Цигун «запускают»-раскрывают в человеке Светоэнергии творчества, но и иные… Через Восточные практики или в других проявлениях Жизни к нам «стучатся» разные «знания» и всегда есть выбор…
Задайте себе вопрос: «А кто же ..Я..? По моему образу жизни куда судьба зовёт?
Откровение! Космические странники Земли открываются в Культуре Жизни и Духотворчестве!»

<В>

Много лет прошло и много «приходящих» было на практиках ушу и цигун.. и прикоснувшихся к Агникнигам — Светознаниям.
Какая же жизнь у «прикоснувшихся» к этому искусству и науке?
— Судьбы у всех занимающихся разные. Всегда у человека есть право выбора, а следствия в этой жизни магнитно притягивали тех, кто уже однажды в прошлой жизни стремился к Знаниям Востока.

Это Карма?
— Да, так протекает Кармическая жизнь. Главное в ней своевременно определить и соизмерить что для Светобудущего.

Что же необходимо знать?
— Карму: причину поступков. К примеру Знание двухполюсности во всех проявлениях жизни: «любовь или ненависть». Обыденная жизнь порождает причину для физического-тленного и временного тела Земли, а Мыслеогненная — Духосовершенствование для Будущего — Мира Огнесветознаний!?

<В> 14.26 22.09.2019 год

Повседневная жизнь для Будущего.

Жизнь для будущего как причина закладывается в обыденности дня. Следствие обыденной жизни для будущего зависит от быта и главное от Духосовершенствования.

Физическое тело кормишь, моешь, одеваешь, а ДЛЯ БУДУЩЕГО ЗДОРОВЬЯ — это наши с детства ПРАКТИКИ УШУ-ЦИГУН.

ДЛЯ БУДУЩЕГО ТРЕНИРОВКА ЧУВСТВОЗНАНИЯ — предвидение событий (анализ ситуации КАК ОПЫТ ДЛЯ СПОКОЙСТВИЯ И РАВНОВЕСИЯ).

Мысленное тело — это твои навязчивые или не очень мыслежелания, но для быта, а ДЛЯ БУДУЩЕГО КОНТРОЛЬ ЗА МЫСЛЯМИ и МЫСЛЕПЛАНОФОРМИРОВАНИЕ СОБЫТИЙ.

Есть ещё тайна, что все трудоделания в жизни — это если ОСОЗНАНО и для БУДУЩЕГО — ФОРМИРОВАНИЕ ОГНЕННОГО ТЕЛА через опыт — это Духотворчество: Искусство — Музыка, Живопись и Поэзия.

Размышляя, применяй Знания в Жизни каждого дня!

Помни, каждый создаёт себе среду для жизни (Воздух-животные. Свет-Мысли. Вибрации-звуки).

<В> 21.02.2020г.

Притча о том, для чего нужны практики ушу и цигун.

— Сколько на земле школ, занимающихся практиками ушу и цигун?
— Столько же «школ и мастеров», сколько людей, практикующих ушу-синтез или «физкультура-танцы» и ещё направления практик, как две капельки в знаке инь и ян — это Мастера сил Света или «беды».

— Как изобличать «мастеров» и Светлые направления?
— Визуально по цвету одежды мастера и группы.. форме тела иногда и здоровью того, кто учит…и по отрезкам жизни специалиста (зачастую — тайна).
— Так мало примет?
— Чтобы видеть окружающий мир, необходимо познать свой Мир. Желание «себя» изобличить — самая трудная инь и ян Задача. Справитесь и «тренер» и окружение «откроются»!

— Почему так сложно?
— За первым шагом движение…! Самолюбование и гордыня — «жильцы» в доме-тел, они и не дают открыть «дверь» Духу. Потому что Путь Воина не прост!

— Что делать, как Жить и поступать?
— Изобличить причину своих поступков (несовершенств) и Учиться-«родиться вновь», а вооружившись Красотой Мысли, управлять Знаками Жизни через Знания, только тогда и сформировать другую причину (Жизнь) и следовать ..
«…Природа не любит пустоты — заполняется вмиг и именно тем полюсом, к которому сейчас предрасположен человек…»

— Для чего практики ушу и цигун?
— Ушу для самозащиты, здоровья и дисциплины тела и Духа.
Цигун открывает творческие возможности и Мысли для работы с Сердцем, тоже для здоровья. Но одна система без другой не существует, но незнающие практикуют эти системы отдельно.. получаются иные «современные» направления (спортивные — «физкультура и танцы»).
— А тайна в этом есть?
— Есть и открытая, но мало даваемая — эти практики лишь ступень к Космическим Знаниям и тайне Сердца.

Лёгкий цигун в шаге. «Парящие шаги».

«Парящие шаги» — это практика для облегчения тела. Парить, чтобы не помять травы или не оставить следы на песке.

— Что же такое «Лёгкий Цигун» или «Парящие шаги»? На этот вопрос мы обратимся к книгам «Живая Этика» и добавим..
— Лёгкий цигун — это прежде всего Мысль.. Огонь…

Притча <…Разговор Учителя и ученика…>

— Какие опасности на пути ученичества?
— Нет смелости спросить о себе правду, потому что самость «утверждает и говорит»- ты незаменим и всегда прав.

— Что бы мог ученик познать о себе в процессе сотрудничества с Учителем?
— Предвидение событий, когда своевременное или не в срок исполнение заданий. Помнить примеры из жизни несовершенств Учителя и что сделано хоть однажды Учителем: «Скажи ученик, кто твой Учитель сейчас?»

— Кто же кого зовёт на труды праведные и какие опасности?
— Зовёт общий Труд и ведёт Учитель. Беда ученика, если только горд тому, что сделал всё сам. Теперь следствие — обольщает самолюбие, что кто-то похвалил, но не Учитель.

— Что мешает на пути ученика?
— Поступки разные, для себя «утверждения» и самолюбование и люди появляются для похвалы. Опасная черта незаменимость и чувство — «всё равно позовут».

VII_stupen

Картина <…VII ступень…> из книги «Живые мысли».

Притча <…ученику к размышлению…>

Ученик однажды спросил, что лучше: музыка-творчество или другое!?
Для обыденности, чтобы не бедствовать направление было указано: должность, карьера, личностные качества — все свершилось! Социум, иногда для души музыка и всё это лишь инструменты жизни как у всех, что дальше?

Встречались ещё на занятиях ушу и цигун для поиска ДухоСердцеЗнаний, но как обычно опять для испытания, но уже молча и без советов.. сам, сам, сам!

..о сегодняшнем..

Ковид! КосмоОгонь… допущен для человечества по жизнинаправлениям, но инфекция это уже только следствие пороков и несовершенств — разделение людей происходит, но главное не задумываются от чего и для чего… Непонимание эволюционных процессов и есть причина, а осознание СердцеДухоКосмоЗнаний необходимо для следования по Жизни через АгниПуть!

…о родителях и детях..

Дети космоиные рождались уже в 90-е годы, а родители не готовы были просвещать, а сейчас тоже иное космопоколение детей и кто будет учить?
Учителя с АгниЗнаниями и ДухоТворчеством необходимы в семьях — родители, а не в школах и кружках, секциях, где царит …разное..

В Прекрасный Путь… размышлений!

<В> 22.12.2021г.

Перейти во 2 раздел

Предлагаем полезные статьи:

Притчи. Разговор Учителя и ученика. Раздел 2.

Разговор в притчах. Учитель и ученик. Раздел 3.

Мировоззрение: Учитель — ученик.

Агни Йога для занимающихся ушу и цигун.

Как выбрать Учителя для занятий ушу и цигун?

18 важных правил Цигун. Советы.

Притча — Что тушит Огонь сердца? Помощь Учителя.